Školski dokumenti

U srpnju 2010. Ministarstvo znanosti, obrazovanja i športa izradilo je Nacionalni okvirni kurikulum za predškolski odgoj i obrazovanje te opće obvezno i srednjoškolsko obrazovanje. Nacionalni okvirni kurikulum predstavlja temeljni dokument koji određuje sve bitne sastavnice odgojno – obrazovnoga sustava od predškolske razine pa do završetka srednjoškolskoga odgoja i obrazovanja. Na temelju Nacionalnog okvirnog kurikuluma škola izrađuje svoj školski kurikulum za tekuću šk.god. kojeg predlaže Nastavničko vijeće, a donosi Školski odbor.

Školski kurikulum odnosi se na ponudu izbornih i fakultativnih nastavnih predmeta, dodatne nastave , programa i projekata, realizaciju ekskurzija, izleta i  izvannastavnih aktivnosti te ostalih oblika odgojno – obrazovnog rada. Izborna nastava obvezna je za cijeli razred ( dio je nastavnog plana, ocjenjuje se i zaključna ocjena upisuje se u svjedodžbu ). Fakultativnu i dodatnu nastavu, slobodne aktivnosti te uključivanje u projekte i druge oblike odgojno – obrazovnog rada učenici biraju prema svojim interesima. Kad se učenik odluči za pohađanje fakultativne nastave, mora je polaziti tijekom cijele školske godine, a njegovo postignuće vrednuje se brojčanom ocjenom .

Na početku prošle šk.god. izrađen je razvojni plan škole u kojem su navedeni prioritetni ciljevi razvoja škole za period od dvije školske godine. Ostvarenje planiranih aktivnosti u okviru razvojnog plana i školskog kurikuluma za proteklu školsku godinu analizirala su stručna vijeća, te su na temelju analize izradili prijedloge aktivnosti za ovogodišnji kurikulum. Za svaku aktivnost u školskom kurikulumu utvrđen je: 

• naziv aktivnosti
• ciljevi
• nositelji
• način ostvarivanja
• vremenik
• troškovnik
• način vrednovanja i korištenja rezultata